ИГУМ принимает гостей
06.02.2013 | Автор: ИГУМ
02.06.13
В гостях у ИГУМ побывали преподаватели школы неформального образования «Апельсин» из Санкт-Петербурга, Россия.
.02.06.13
На снимке: «Апельсин» в Реховоте. Фото: ИГУМ, Реховот.
В гостях у ИГУМ побывали преподаватели школы неформального образования «Апельсин» из Санкт-Петербурга, Россия.
Гости из России посетили детский сад ИГУМ «Сакранель» в Реховоте, познакомились с детьми и педагогическим коллективом сада. Генеральный директор ИГУМ Константин Швейбиш рассказал педагогам из Санкт-Петербурга о системе формального государственного и неформального образования в Израиле и о детских садах Ассоциации учителей-репатриантов (ИГУМ). Координатор методической группы Ольга Флейшер познакомила гостей с развивающими программами ИГУМ для детей до 5 лет. - Сквозная программа обучения подразумевает изучение одной темы через различные предметы: иврит, английский язык, математику, природу и естествознание, спорт, музыку. Это позволяет детям максимально погрузиться в тему, - отметила она. - Для нас важно двуязычие. Современные тенденции говорят о заинтересованности родителей наших воспитанников в необходимости изучения детьми языков для коммуникации в современном мире. Для успешного развития детей педагоги и родители должны сотрудничать. У нас это и инидивидуальные встречи, и родительские собрания, взаимодействие с родительским комитетом, творческие мастерские мам и детей, экскурсии, утренники и праздники, информация и контакты в социальных сетях, родительский уголок.
Гости Израиля рассказали о школе «Апельсин». «Апельсин» - школа для детей от 3 до 9 лет, детский сад и начальная школа в одном формате. Помимо обязательных предметов, таких как математика, развитие речи, окружающий мир, музыка, творчество, дети изучают английский язык, играют на флейте, плавают в бассейне, занимаются йогой, танцуют. Рамки того, что называется обязательными предметами, в «Апельсине» сильно расширены. Поэтому педагогический коллектив этой школы открыт для экспериментов и нового опыта, который, надеемся, они почерпнут из этой поездки в Израиль и знакомством с педагогическим опытом ИГУМ.